Praxisberatung

Ziel des Projektes ist es, die Schülerinnen und Schüler der

Klassenstufen 7 und 8 individuell zu fördern und sie dadurch bei ihrer Berufsorientierung besser zu unterstützen.

Der Praxisberater …

• nutzt ein spezielles Verfahren zur Potenzialanalyse („Profil AC Sachsen“) mit praktischen Aufgaben in Gruppen-Einzelarbeit.
• beobachtet, analysiert und beurteilt jede Schülerin und jeden Schüler einzeln bei der Lösung der Aufgaben als neutraler Experte.
• erstellt mithilfe eines speziellen Computerprogramms aus den Testergebnissen ein individuelles Auswertungsprofil.
• stimmt darauf aufbauend den Entwicklungsplan mit der Schülerin bzw. dem Schüler, den Eltern und dem Klassenlehrer ab und nutzt diesen als Grundlage für weitere Angebote zur Berufsorientierung.
• arbeitet dabei eng mit dem Klassenlehrer, dem Berufsberater und allen für die Berufsorientierung Verantwortlichen zusammen.
• stimmt sich mit anderen Akteuren hinsichtlich der Angebote an der Schule ab.